طرح درس و روش تدریس ریاضی سوم، فصل1: شمارش چندتا چندتا

در ﻛﻼس درس از داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺑﺨﻮاﻫﻴﻢ ﺗﻌﺪادی از ﻣﻮزاﺋﻴﻚ ﻫﺎی ﻛﻼس ﻳﺎ ﺗﻌﺪاد داﻧﺶ آﻣﻮزان ﻳﻚ ردﻳﻒ را ﺑﻪ ﺻﻮرت ﭼﻨﺪﺗﺎ ﭼﻨﺪﺗﺎ ﺑﺸﻤﺎرﻧﺪ. ﻫﺮ ﮔﺮوه ﻧﻮع ﺷﻤﺎرش ﺧﻮد را ﺑﺮای دﻳﮕﺮان ﺗﻮﺿﻴﺢ دﻫﺪ. ﺳﭙﺲ از آن ﻫﺎ ﺑﺨﻮاﻫﻴﻢ ﺑﺎ اﺷﻜﺎل ﺳﺎده ﻧﺤﻮه ی ﺷﻤﺎرش ﭼﻨﺪﺗﺎ ﭼﻨﺪﺗﺎی ﺧﻮد را ﻧﻤﺎﻳﺶ دﻫﻨﺪ. ﺑﻪ ﺻﻔﺤﻪ آﻏﺎزﻳﻦ ﺑﺨﺶ ﺑﺮﮔﺮدﻳﺪ و از داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺑﭙﺮﺳﻴﺪ: اﻓﺮاد در ﺣﺎل ﻧﻤﺎز ﺧﻮاﻧﺪن ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ ﻫﺴﺘﻨﺪ؟ در ﻣﻮرد ﻧﻮع ﺷﻤﺎرش ﺧﻮد ﺗﻮﺿﻴﺢ دﻫﻨﺪ. در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 5 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و ...

طرح درس و روش تدریس ریاضی پنجم، فصل6: مساحت لوزی و ذوزنقه

بعد از آماده شدن وسایل و شرایط کلاسی جهت تدریس درس مساحت لوزی و ذوزنقه فعالیت‌های زیر انجام می‌پذیرد. به بچه‌ها می گوییم: این جلسه می‌خواهیم رابطه نحوه محاسبه کردن مساحت لوزی را به دست آوریم به همین منظور من در اختیار هر گروه یک مستطیل مقوایی قرار می‌دهم. از شما می‌خواهم گروه‌ها را تشکیل دهید و بعد از دریافت مستطیل اندازه دقیق طول و عرض این مستطیل را باخط کش اندازه گیری کنید و ... در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 9 صفحه ای آورده ش ...